聖家學校於2025年2月28日（星期五）舉行了「六十周年鑽禧感恩靈修體驗之旅」，重點聚焦於「靈修」主題。活動由中環碼頭開始，學校特別安排了專船「聖家號」，由中環6號碼頭接載約180位嘉賓前往坪洲，開啟這場意義非凡的靈修旅程。

嘉賓們準備登上「聖家號」出發前往坪洲

第一部分：「靈修體驗之旅」（主題為「默觀天主給坪洲聖家的祝福」）

嘉賓抵達坪洲後，與聖家師生及堂區教友等在坪洲籃球場集合。在陳永超副主教帶領祈禱後，嘉賓們分為八條路線，展開靈修體驗旅程。他們分別前往坪洲各地，配合木匠工藝、咖啡藝術、西班牙語、靈修繪本創作、寫意單車、古董相機及民生體驗等活動進行靈修，而每條路線均配以聖經金句以供反思和默想。

活動當天，嘉賓們在天主創造的自然環境中進行各項靈修活動。他們踏單車探索天主的創造，學習聖若瑟的木匠工藝以體驗服務精神，感受聖神的火舌停留在他們學習西班牙語時的澆灌，利用古董相機捕捉天主的肖像，在聖神的默感下創作出充滿靈感的靈修繪本，並以像芥子般小的咖啡豆變出不同的味道，體會天主的無限可能。

路線一：木匠工藝 【木匠人生 (谷6:2)】

嘉賓們到學校參與木匠工藝，效法木匠聖若瑟，默默工作。製作木筷子的過程中靜思在地的使命，善用自己的塔冷通愛主愛人。

路線二：咖啡藝術 【像芥子那樣 (路13:18-19)】

在煩囂的生活中，嘉賓們一起透過手沖咖啡和咖啡創意藝術來感受上主創造萬物的美。

路線三：西班牙文 【像火的舌頭 (宗2:3-4)】

嘉賓們透過接觸新的語言—西班牙文，一起探索與信仰相關的詞彙，並在靈修中深刻體會天主賜給各人的恩典。

路線四：繪本之樂 【聖神的默感 (弟後3:16-17)】

透過感受天主默感而來的聖經，嘉賓們運用不同的物資創作一本專屬於自己的「天主給我的説話」繪本。

路線五：寫意單車 【天主的創造 (創1:31)】

學生們作導遊，帶領嘉賓們踏單車遊覽坪洲，觀賞南灣及大利島優美的景色，感受由天主創造的小島獨特風光。

路線六：古董相機 【天主的肖像 (創1:27)】

透過認識古董相機，捕捉剎那間的光影，並即時沖印成品，讓嘉賓們從中欣賞各人獨特的樣貌，倍添對上主創造的感恩之情。

路線七：民生體驗 【撒種的比喻 (瑪13:4-8)】

路線七為民生體驗之旅，由和平之后小堂的教友和聖家學校的師生聯手帶領。在堂區教友及學校學生的介紹下，嘉賓們對沿途的景點，如：秘密花園、永安街店舖都表現出濃厚的興趣。嘉賓們透過參觀坪洲不同景點，體驗島上的民生，同時與聖經中「撒種的比喻」相連結，反思個人在信仰及生活中的成長。抵達和平之后小堂後，汪才生執事介紹了小堂的歷史，並再三引用瑪竇福音13章8節「有的落在好地裏，就結了實：有一百倍的，有六十倍的，有三十倍的」鼓勵大家多聆聽天主聖言，並付諸實行。

路線八：主寵聖家

為了感謝坪洲街坊一直以來對聖家學校的支持，學校特意安排嘉賓及學生們將各團體贈送的水果籃及約300袋生果轉贈給坪洲居民及社區上有需要的人士，讓坪洲居民一同分享學校六十周年校慶的喜悅。

第二部分:「歌聲頌主」（主題為「讓小孩子到我跟前來」（谷10:14））

完成靈修體驗之旅後，嘉賓們沿著聖家路誦唸三鐘經，並步行至聖家學校參與第二部分：「歌聲頌主」，主題為「讓小孩子到我跟前來」（谷10:14）。活動由何麗君校長及校監李彩燕合唱「讚美我上主」拉開序幕。學生們通過詠唱校歌「聖家頌」、六十周年主題曲「情繫聖家六十載」及「我是主的羊」來感謝天父六十年來對聖家學校的守護，並展示他們在坪洲這個美好環境中的成長歷程。除了詠唱三首歌曲外，學生們亦以短劇的形式生動展現了他們在學校生活中的點滴，內容溫馨感人，令人深受觸動。正如弟茂德後書3:17所言，「好使天主的人成全，適於行各種善工」，這也正是聖家學校教育學生的宗旨。同學們更以多種語言，包括拉丁文、西班牙文、法文、菲律賓語、英文、普通話及粵語感謝天父，並與全場嘉賓一同誦唸「天主經」。活動尾聲，陳永超副主教分享了他此次最大的體驗，以「化腐朽為神奇」來形容聖神工作的神妙莫測，並勉勵大家充分發揮天主賦予的「塔冷通」。

學生以詠唱及短劇的形式感謝天父及帶出他們在學校的生活點滴

陳永超副主教分享及為學生逐一降福

活動結束後，全校師生在生活教育課內進行了活動分享會，讓學生分享自己在校慶活動中的得著和感受，並通過互相讚賞的方法來幫助同學們認識並發揮自己的「塔冷通」。

以航拍形式拍攝大合照

資料來源：聖家學校