致力推广香港视艺教育发展的香港美术教育协会举行的「香港视觉艺术教育节 2024」，将举办一连串活动及展览，为学生及教师提供平台展示作品及交流教育心得、提升大众对视觉艺术的关注，发掘更多创意艺术人才。

视艺展设有七个展区

香港视觉艺术教育节的旗舰活动「视艺展」将于12月18日至25日于香港大会堂低座展览厅举行，将展出近240多件来自本地中小幼学生的视觉艺术作品，合共设有七个展区及一个互动学习区，展区包括：第七届葛量洪视觉艺术奖2023/24、第十届创意学生奖励计划2023/24、STEAM 设计教育实验推广计划、「教艺两全2024」学生集体创作展、第十五届海峡两岸少儿美术大展、「视觉艺术教师表扬计划2024」艺术教育终身成就奖余寄抚老师作品展，以及第十三届香港视觉艺术教育节2024 ——「怀旧香港亲子工作坊」作品展。

视艺展新增「HKSEA 艺术大使计划」

香港视觉艺术教育节本年度增设了「HKSEA艺术大使计划」，旨在全方位培育对艺术行政、筹备展览及展览导赏有兴趣的人士。计划分为两大部分，第一部分为理论课，其次为实习部分。为了让学生能将所学知识融会贯通，完成理论部分后，将提供实习机会于是次教育节中实践所学，使学生能亲身体验筹备展览的过程。

由此，「HKSEA艺术大使计划」将推行以下两个课程：

（一）由艺术家吴观麟老师带领的国画、西画装裱技巧基础课程，由浅入深讲解，教授学生基础裱画知识及裱画技术，使学生全面地接触展出画作时须具备的条件及技巧；

（二）由香港导赏员学会专业导师指导的导赏技巧及礼仪课程，主要教授学生导赏期间使用的专业用语、技巧及礼仪，让学生体验艺术界别中的不同岗位。

计划活动报名反应踊跃，吸纳社会各界报名，包括学生、中学教师以及对艺术行政有兴趣的公众人士报名，大会最终会选出20名大使参与本计划。HKSEA艺术大使届时亦会参与设计大会堂工作坊教材。

探索艺术与自然的和谐：一场视觉盛宴

本年度「葛量洪视觉艺术奖」的得奖作品主题多样，风格各具特色，充分展现了学生们的创意才华。展品包括：崭新的纸上涂鸦，展现了青春的活力与无限想象；精美的玻璃雕塑，透过光影的变化，诠释了艺术与自然的和谐；独特的电绘桌布，将数字艺术与日常生活巧妙结合；迷人的瓷盘压克力作品，展现了传统工艺与现代设计的完美融合;压克力木板的创新表达，让观众重新思考材料的可能性；还有互动光影装置，邀请观众身临其境，体验艺术的魅力等不同风格作品 。「葛量洪视觉艺术奖」旨在鼓励年轻艺术家发掘自身潜能，透过创作传达他们的思想与情感。今年的获奖作品不仅富有创意，更反映社会议题、个人经历以及环保意识等多样主题，期待能引发观众的共鸣。

至于小学及幼儿园组别「创意学生奖励计划」得奖作品也别出心裁。有幼儿园学生以混合媒介创作出一幅生动的粤剧花旦艺术作品，展现他们对传统文化的热爱与理解。亦有小学生的作品以细腻的笔触捕捉了狂欢节的热闹与欢愉，展现出他们的观察力和表现力。

艺术家走进校园共创STEAM计划

从2022年教育局的文件中，局方表示一直推动学校发展STEM教育，并在已有的STEM教育基础上进一步优化为STEAM教育。「STEAM 设计教育实验推广计划」以动态艺术（Kinetic Art）为发展主轴，把本地具STEAM经验的艺术家引入校园，让中小幼教师透过与他们互动协作，发展学生的创意潜能和创作能力，并为学校发展STEAM教育提供专业支持。

计划自2023年起分三阶段推行，至今已完成教师培训及学校STEAM教学实践，由两位声音艺术家及一位具丰富环保物料创作经验的导师与学校老师的协作下，最后阶段四间分别来自中小幼学校的学生创作将会缔造出一个STEAM 展区。

推动教师专业发展设立30年教育贡献奖及终身成就奖

对学生的鼓励固然重要，但在背后指导学生的教师也同样应该获得赞扬，因此 HKSEA设立「视 觉艺术教师表扬计划」，嘉许本港具抱负并且工作表现优秀的视觉艺术科教师。2022及2023年度分别增设「30 年视觉艺术教育贡献奬」及「艺术教育终身成就奖」，以表彰多年来为视觉艺术 教育作出贡献的教师。本年度的「艺术教育终身成就奖」由前香港书法爱好者协会会长余寄抚老师获得，余老师生前曾创立「余寄梅发展书法基金」，亦于1993年举办首届「余寄梅杯全港书法公开赛」每两年一届的比赛，时至今日，已举办超过30年。余老师奉献一生推广书法艺术推动艺术，可谓实至名归。

此外，HKSEA由本年度起直至另行通知，将以「高美庆教授视觉艺术教师发展奖」取代「视觉艺术教师表扬计划」之「年度教师主题奖项」。本奖项由高美庆教授赞助，香港美术教育协会主办。

设立目的在于肯定优秀视觉艺术教师的成就，期望藉「视觉艺术教师发展奖」鼓励他们于繁重的工作下，持续创作及进修，提升个人艺术造诣，培养教师追求卓越的文化及提升教师专业的艺术素养。

教师工作坊—创意书法及教学工作坊

本届教育节的其中一个配套活动「创意书法及教学工作坊」邀请了潘子勋老师带领是次工作坊。潘老师为资深画家、香港能仁专上学院客座副教授、圣保罗男女中学校友会书法导师及得见堂中国书画顾问及特约讲师，教学经验丰富。

创意书法有别于与传统书法，它旨在激发新锐思维及配合多元水墨技巧，以创作出充满趣味的新书法作品。工作坊现正招募本地视艺科教师及有兴趣的公众人士参与，透过分享书法概论及历史，以及技巧示范让参加者有机会体验实践，藉以推广本地艺术与书法发展。

香港视觉艺术教育节2024视艺展

日期：2024年12月18日至25日

时间如下：

12月18日 下午12时至下午7时

12月19日至20日、22日至23日 上午10时至下午7时

12月21日、24日、25日 上午10时至下午6时

地点：中环爱丁堡广场5号香港大会堂低座1楼展览厅

香港视觉艺术教育节2024颁奖礼

日期：2024年12月21日

时间：下午2时至3时30分

地点：中环爱丁堡广场5号香港大会堂低座1楼展览厅

非物质文化遗产艺术「传承与创新」教学座谈会

日期：2024年12月22日

时间：上午11时至下午1时

地点：中环爱丁堡广场5号香港大会堂低座1楼展览厅

对象：对视艺教育有兴趣人士

名额：80人

费用：全免

嘉宾：马素梅博士（陶塑）、刁绮莲老师（多媒介非遗艺术）、冯惠儿老师（剪纸）

内容：是次座谈会邀请3位曾获本会的「30年视觉艺术教学贡献奖」的资深的视艺科前线老师及学者，他们曾替本会出版的「香港美术教育期刋」撰稿，分享她们过去多年在非遗艺术教学的经验与前瞻。今次荣幸能够邀请他们到香港视觉艺术教育节的展览会场，与参加座谈会的老师及会员，面对面一起𣈱谈对非遗艺术的发展方向。

圣诞心意卡亲子工作坊

日期：2024年12月22日

时间：下午2时30分至4时

地点：中环爱丁堡广场5号香港大会堂低座1楼展览厅

对象：5至12岁学童与家长

名额：12组家庭（1名学童与1名家长）

费用：全免

导师：刁绮莲女士（香港教育大学客座讲师、中文大学专业进修学院兼任导师及本地艺术家）

内容：导师将带领参加者设计吊挂形式的圣诞心意卡，可实时运用作布置家居及送给最亲爱的人。

「STEAM 设计教育实验推广计划」分享会

日期：2024年12月23日

时间：下午2时至4时

地点：中环爱丁堡广场5号香港大会堂低座1楼展览厅

对象：对视艺教育有兴趣人士

名额：80人

费用：全免

分享嘉宾：

麦绮筠校长（香港基督教女青年会戴翰芬幼儿学校）、陈丽欣老师（香港基督教女青年会戴翰芬幼儿学校）、冯珏盈老师（香港基督教女青年会戴翰芬幼儿学校）、王熹东老师（圣若瑟英文小学）及黎仲民先生（旅港开平商会中学）

内容：是次分享会为「STEAM 设计教育实验推广计划」第三阶段活动，目的是为加强教师对STEAM未来创作方向的了解。今次活动邀请了参与本计划之教师分享教学成果，将教学及应用经验与全港学校分享，让同工更容易将STEAM教育融入学校课堂。

非遗传承与创新讲座

日期：2024年12月24日

时间：上午11时至下午1 时

地点：香港大会堂低座1楼展览厅

对象：在职视艺科教师及有兴趣的公众人士

名额：80人

费用：全免

嘉宾：林春菊（品牌创办人、时装艺术家）

内容：林春菊专注于现代华服设计，尤其精通旗袍、长衫及唐装等的制作工艺。深受中国服饰的历史和文化内涵启发，将华服的菁华融入现代时装，连结过去，开创未来。另亦致力传承与交流，推广中华文化，以针传情。

怀旧香港亲子工作坊

日期：2024年12月25日

时间：下午2时至3时30分

地点：中环爱丁堡广场5号香港大会堂低座1楼展览厅

对象：5至2岁学童与家长

导师：劳泳其、陈卓盈、姚海恩

名额：12组家庭（1名学童与1名家长）

内容：融合经典香港元素，共同搭建怀旧香港的缩影模型摆设。透过光影变幻与创意装饰，探索昔日香港，体验和观察香港特色文化。

「第十届创意学生奖励计划 23/24」校本成果展

日期：2025年1月9日至15日

时间：上午10时至下午10时

地点：石硖尾白田街30号赛马会创意艺术中心中央庭园

图：主办方提供

资料来源: 橙新闻