學校園地
讓同學體驗營商活動,發揮無限創意
九龍真光中學本年度推行「突破創新」的「創意教育」,Biz@TrueLight創業計劃旨在培養學生的企業家精神、創新和創造力。學生需要進行市場調查、撰寫商業計劃書、進行預算編制,並親自設計產品。本校超過十組學生參加了該計劃。她們參加了一系列培訓課程,包括出席由香港城市大學教授主講的講座,以及由城市大學生導師主持的商業計劃書工作坊,四月開始參加組別開始銷售產品,更在校園的範圍設置格仔鋪進行日常營運。經濟科趙文灝老師表示,是次計劃讓學生可以親身體驗營商,透過經營「校園格仔鋪」,發掘同學的潛能,如銷售、創意等,提供一個寶貴的學習經歷。
ECzone小編亦訪問一位參與經營「校園格仔鋪」的中二同學,她們一組6 人,由構思、設計產品、尋找生產商、製作產品、定價及宣傳等,大家也積極參與及給予不同意見。組員商討如何吸引同學購買、使用 IG 去宣傳等,當中不但可以學而致用,還可以有實戰經驗。
她們的產品設計精美,大受歡迎,部分銷售的產品甚至已斷貨;她們認為成功之道主要是產品富有九真的學校特色,令到同學、老師也踴躍購買。是次活動不但與同學建立良好關係,並懂得互相協調,獲益良多。
學生經營的「校園格仔鋪」
學生設計的產品
老師希望透過一些創新的活動,令同學發揮創意,同學在現實環境中實踐課堂所學及體驗從商的苦與樂,對將來大有幫助。同學們踴躍的支持及參與,儘管結果不一定有盈利,但過程遠遠比結果重要;最重要讓同學能吸收營運小生意、銷售及推廣的經驗,亦可培養同學的良好自我管理及協作能力。同時,為讓同學學習回饋社會,關愛社群,部分盈利會捐給慈善機構,發揮關愛的精神。
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