去年 AiTLE 舉辦「小學創科 VR / AR 設計獎（TIDA）」，大受小學歡迎（每場工作坊均有超過 200 位老師學生參與，三場前後更超過 800 名參與人次）。故 AiTLE 繼續本著加強中小學的交流，鼓勵學生在 STEM 方面發揮潛能，培養他們的創新精神。並讓小學生能以新興媒體學習有關 STEM 的知識及能加以應用，與「香港大學電子學習發展實驗室」、「佛教沈香林紀念中學」、「可道中學（嗇色園主辦）」、「港島民生書院」及「蘇浙公學」合辦「第二屆小學創科 VR / AR 設計獎（TIDA）」，亦提供親子共同學習的機會，鼓勵家長培育子女對 STEM 的學習動機。

以下乃比賽詳情：

• 參賽資格︰
  • 以隊際形式參與，每隊由二至四位學生組成
  • 比賽歡迎香港的小學生（三至六年級）參與
  • 參賽資格分為兩種類別：
    • 如由學校派出學生參與，隊伍成員必須就讀於同一所學校，而每間學校派出的隊伍數目則不設限制
    • 如由家長或非牟利機構派出學生參與，隊伍成員必須全為小學生（三至六年級），隊伍成員無須就讀於同一間學校，但參與學生之學校必須屬於同一區域（新界區、九龍區、港島區），而派出的隊伍數目則不設限制。
• 比賽主題：
  • 全民運動 (#SportforAll)
  • 審慎理財 (#FinancialPrudence)
• 作品要求：
  • 參賽隊伍須運用 Cospaces EDU（大會免費提供戶口）製作關於全民運動或審慎理財的故事、遊戲或場景
• 重要日程
  • 2022 年 01 月 29 日（星期六）- 網上（學生、家長及老師）工作坊第一堂
  • 2022 年 02 月 12 日（星期六）- 網上（學生、家長及老師）工作坊第二堂
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  • 2022 年 02 月 19 日（星期六）- 作品繳交指引網上工作坊
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  • 2022 年 03 月 04 日（星期五）- 提交比賽作品截止日期
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  • 2022 年 04 月 – 評審
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  • TBC – 頒獎禮
• 比賽形式︰
  • 先學習後比賽
  • 報名後，大會將會提供兩堂（每堂 2 小時，儘可能實體）課程
  • 會為參賽者提供 Cospaces EDU PRO 版的網上戶口以製作參賽作品
  • 課程內容：
    • 讓參賽者學習 VR360 攝影機的拍攝技巧
    • 有關擴增實境（AR）/ 虛擬實境（VR）原理
    • Cospaces EDU 軟件運用技巧課程
  • 屆時會為參賽者提供 Cospaces EDU PRO 版的網上戶口以製作參賽作品
• 比賽獎項︰
  • 金、銀、銅、優異獎
    • 各獎項數目不限，只要達到相關標準便可獲得相關獎項
  • 最佳演繹影片獎、最具團隊精神獎、最優秀演說獎
  • 網上人氣大獎、傑出小學創科導師獎及最佳學校獎
  • 完成所有工作坊及提交比賽作品會獲得由兩位香港 Cospaces EDU Ambassador 簽發的 Cospaces EDU Student Ambassador 證書及香港大學電子學習實驗室嘉許證書

比賽官方網頁：請按此

報名：請按此
（所有實體工作坊場次已滿，新報名的只能出席「2022 年 01 月 29 日（星期六）」及「2022 年 02 月 12 日（星期六）」的「網上（學生、家長及老師）工作坊」

以上資訊轉載自資訊科技教育領袖協會