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教育局于10月16日公布,将于2026/27学年小五下学期,开始实施中学学位分配办法下「校内成绩评估」(呈分试)科目比重优化安排,进一步促进学生的全人发展、均衡学习和健康成长。
教育局发言人表示,《小学教育课程指引》(2024)以「立德树人重启迪 创造空间育全人」为主题,学校课程持续更新。全港小学于2025/26学年开始在小一和小四推行科学科和人文科,以取代常识科,并逐步推展至各级,因此这两科需纳入呈分试。另外,为进一步推动学生建立健康的生活方式,从小培养运动习惯,强健体魄,教育局认为可将体育科纳入呈分试内。
就此,教育局检视了呈分试的科目比重,并透过多个渠道搜集校长、教师、体育和医学相关专业人士等不同持份者的意见,经深入讨论和综合各方意见后,呈分试科目比重的总和将维持不变,相关优化安排包括:
现行和优化后的呈分试科目比重:
发言人又说:「体育科的呈分试评估方式与学校现行的评估方式一致,以体适能、态度、体育技能和知识为评估范畴。学校可按《体育学习领域课程指引》要求、学校特色、环境设施和教师经验规划课程,为学生提供多元化体育学习经历,并尽量照顾学生不同的能力和需要。」
教育局将分别为学校和家长举行简介会,介绍呈分试科目比重优化安排,并向教师提供相关的恒常专业培训,以及持续为学校提供支持。优化安排载于教育局专页,详情, 按此浏览
资料来源: 橙新聞
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